El libro abierto de la Informática Educativa: Lecciones y desafíos de la Red Enlaces.

El Libro Abierto de la Informática Educativa, intenta dar cuenta de un largo período en la historia de la política nacional en informática educativa, recogiendo la experiencia de estos años y proyectándola hacia el futuro.

Contenido: Introducción -- Evolución de las políticas educacionales en Chile (1980-2009) -- Enlaces: Contexto, historia y memoria -- Políticas de informática educativa para las escuelas. Elementos claves para su diseño -- Las políticas de TIC en las políticas educativas latinoamericanas -- ¿Nativ@s digitales o aprendices del nuevo milenio? Educación y TIC e la experiencia de los alumnos -- Cuatro formas de incorporar las TIC a la enseñanza del aula -- Las TIC en la formación inicial docente: una revisión de la experiencia Chilena -- Enlaces en el sistema escolar chileno: evolución de sus cifras -- Condiciones para el uso educativo de las tecnologías digitales -- Impacto de las TIC en educación: Evidencia nacional e internacional -- Enlaces al futuro: La política de informática educativa en los próximos años -- Bibliografía y fuentes -- Glosario.

Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura 2010

El escritor peruano Mario Vargas Llosa ganó el Premio Nobel de Literatura 2010, que le concedió la Academia de Suecia.
Desde 1990 que un escritor hispanoamericano no ganaba este galardón, ese año lo recibió Octavio Paz.
De entre las reacciones al premio cabe indicar al director de la Real Academia Española, Víctor García de la Concha, quien ha destacado que la concesión del Premio Nobel de Literatura para el escritor peruano Mario Vargas Llosa supone "el reconocimiento para la lengua española como un referente de excelencia cultural".


Si su interés es conocer más de la producción literaria del insigne ganador, puede solicitar en biblioteca los siguientes títulos:

1. Antología mínima de Mario Vargas Llosa. 
2. Conversación en la Catedral
3. El hablador
4. Historia de Mayta
5. Historia del ojo
6. La casa verde
7. La Chunga
8. La ciudad y los perros
9. La fiesta del chivo
10. La guerra del fin del mundo
11. La orgía perpetua : Flaubert y Madame Bovary
12. La señorita de Tacna : pieza en dos actos
13. La tía Julia y el escribidor
14. Lituma en los Andes
15. Los cachorros ; Los jefes
16. Los cuadernos de Don Rigoberto
17. Los jefes
18. Los jefes ; Los cachorros
19. Los ríos profundos
20. Pantaleón y las visitadoras
21. Quién mató a Palomino Molero?
22. Seis cuentos para ganar
23. Todas las sangres  

Isabel Allende

Premio Nacional de Literatura 2010: Isabel Allende. Destacada escritora y periodista ha sido elegida por mayoría, en un jurado conformado por el ministro de Educación, Joaquín Lavín; el Rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez; de la Universidad Católica del Norte, Misael Camus; el director de la Academia Chilena de la Lengua, Cedomil Goic y el anterior ganador del premio, el poeta Raúl Zurita.

La Biblioteca de la UMCE, cuenta en su colección títulos de la actual galardonada tales como:

La casa de los espíritus, es la primera novela de la escritora chilena Isabel Allende (1942). Publicada en 1982, tuvo un éxito inmediato a nivel internacional.

El libro, como muchos de los siguientes, utiliza el estilo conocido como “realismo mágico”, incorporando cosas inverosímiles y extrañas a lo ordinario.






El zorro, personaje literario que nace por primera vez de la pluma de Johnston McCulley y que fue publicado en 1919.
Isabel Allende recrea un personaje con algunas peculiaridades muy especiales, por ejemplo cambia el origen de Diego de la Vega de español a mestizo. Diego de la Vega es un mestizo nacido en 1790 en la Alta California e hijo del militar asturiano Don Alejandro de la Vega y de una amerindia. Tanto su padre como él viajan a la capital de Cataluña, Barcelona poco antes de que las tropas francesas ocupen España.

En este espacio Diego de la Vega se convierte en un ciudadano que se empapa de los aires enciclopedistas y libertarios que vive la Europa de entonces. De la mano de un maestro judeoespañol aprende muchas disciplinas – acrobacias, esgrima – que le serán de utilidad en su posterior faceta de héroe místico. Derrotadas las tropas napoleónicas, Diego de la Vega retorna a California donde se convertirá en el adalid de la clase desposeída y un azote de los hacendados españoles.

También puedes solicitar en préstamo, Afrodita : cuentos, recetas y otros afrodisíacos; Cuentos de Eva Luna; De amor y de sombra; El bosque de los pigmeos; El plan infinito; El reino del dragón de oro; Hija de la fortuna; La ciudad de las bestias; Mi país inventado; Paula; Retrato en Sepia.

Una Mirada a la escuela chilena: entre la lógica y la paradoja

Si bien el arcaico precepto europeo aplicado en Chile La letra con sangre entra, afortunadamente ya no se emplea. Siguen coexistiendo otras formas más sutiles de castigar y humillar a los alumnos, como el tradicional salga de la sala o que el maestro ignore por completo a un alumno merecedor de una sanción. Esta y otras temáticas referidas al quehacer educacional y a la escuela, desde fines del siglo XVIII hasta la revolución de los pingüinos, aborda el libro Una mirada a la escuela chilena: entre la lógica y la paradoja, con investigaciones de la directora del Museo de la Educación Gabriela Mistral, María Isabel Orellana

¿CÓMO PROMOVER EL INTERÉS POR LA CULTURA CIENTÍFICA?

La falta de interés y rechazo al estudio de las ciencias, asociado al fracaso escolar en estas materias de un elevado porcentaje de estudiantes, constituye un problema que reviste una especial gravedad, tanto en los países de la región latinoamericana y caribeña, como en los países desarrollados.
Por ello la OREALC/UNESCO Santiago, los grupos de investigación en didáctica de las ciencias de las universidades de Valencia y Alicante (España), y el Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, IPLAC (Cuba) se plantearon tratar de revertir el escaso interés que las materias científicas generan en los adolescentes durante su educación secundaria y la consecuente falta de candidatos para estudios científicos superiores. Todo dentro de las iniciativas de la Década de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014), promovida por Naciones Unidas.

Revista Calidad en la Educación

La revista Calidad en la Educación del Consejo Nacional de Educación es una publicación semestral, fundada en 1993, que entrega información actualizada sobre innovaciones y debates recientes del ámbito de la educación superior en Chile y el mundo. Recibe artículos de estudios, ensayos y comunicaciones de experiencias relevantes en materia de gestión, docencia e implementación de políticas, entre otras.

PLOS GENETICS

Un grupo de científicos encabezados por un premio Nobel acaban de anunciar que se lanzan a la aventura de desafiar al actual sistema de publicación científica y al monopolio de las revistas especializadas creando la Biblioteca Pública de las Ciencias(PLoS, sus siglas en inglés). El objetivo es publicar on-line los resultados de las investigaciones en diferentes dominios de la ciencia y ponerlos a la libre disposición de especialistas y profanos.Este proyecto se inicia con cuatro nuevas revistas – PLOS Genetics, PLoS Biology, PLoS Computational Biology, PLoS Pathogens - cuenta con el apoyo de una fundación que se materializa en 9 millones de dólares (una cantidad similar en euros). La PLoS es una organización sin ánimo de lucro que ha recibido el apoyo de más de 30.000 científicos de 182 países entre los que se encuentran algo más de 1.500 españoles.

PLOS GENETICS Junio 2010

Último número PLOS GENETICS 20 Junio 2010

Perspective
Understanding Adaptation in Large Populations

Nick Barton offers his Perspective on the study by Karasov and colleagues, who investigate adaptation at a key insecticide resistance locus in Drosophila melanogaster, and show that multiple simple and complex resistance alleles evolved quickly and repeatedly within individual populations.


Featured Research
An Integration of Genome-Wide Association Study and Gene Expression Profiling to Prioritize the Discovery of Novel Susceptibility Loci for Osteoporosis-Related Traits

The authors take advantage of SNP and transcript arrays and integrate GWAS and expression signature profiling relevant to the skeletal system in cellular and animal models to prioritize the discovery of novel candidate genes for osteoporosis-related traits.


siRNA–Mediated Methylation of Arabidopsis Telomeres

The authors analyze chromatin structure and RNA transcription at chromosome termini in Arabidopsis and provide evidence for an siRNA–directed mechanism of chromatin maintenance at telomeres.


Mice with Alopecia, Osteoporosis, and Systemic Amyloidosis Due to Mutation in Zdhhc13, a Gene Coding for Palmitoyl Acyltransferase

This mouse model can be used to investigate mechanisms where improper palmitoylation leads to disease processes and to understand molecular mechanisms underlying human alopecia, osteoporosis, and amyloidosis, and other neurodegenerative diseases caused by protein misfolding and amyloidosis.