jueves, 28 de octubre de 2010

Estilos en educación

Hace un tiempo se ha ido generalizando el término estilos en la educación. Es una noción para referirnos en general a modalidades particulares de enseñanza y aprendizaje. La revista Actualidades Pedagógicas edita en su último número un especial dedicado al tema.
Destacamos los artículos:
*Estilos de aprendizaje y motivación: un estudio en el contexto universitario
*Una mirada integral al estilo de enseñanza
*Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje: implicaciones para la educación por ciclos
*Autoconocimiento del estilo de enseñanza y del saber pedagógico para mejorar las prácticas docentes
Publicación en formato tradicional: Hemeroteca, Biblioteca Central
Publicación formato electrónico: texto completo

miércoles, 13 de octubre de 2010

Visibilidad de la revista "Diálogos Educativos" a través de la base de datos Dialnet



Dialnet , es una de las plataformas de recursos documentales más importante de Europa y del ámbito Iberoamericano. Es una hemeroteca virtual que da acceso a los contenidos de las principales revistas españolas de todas las disciplinas, y establece diversos servicios en relación con la difusión de dichos contenidos. A partir del año 2008 se han ido incorporando publicaciones en idiomas distintos al castellano. 
Diálogos Educativos, es una publicación electrónica, arbitrada, en formato HTML y SWF. Es una revista OA por su tipo de acceso gratuito a texto completo. Se edita desde el año 2001 por el Departamento de Formación Pedagógica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE). El principal objetivo de la publicación es difundir el conocimiento en el área de la educación y la pedagogía.
Estadísticas de acceso,La Revista Diálogos Educativos se indiza y aloja en este portal desde el año 2006, a partir del año 2007 se lleva un seguimiento de los accesos diarios en la revista, a través de la aplicación estadística de la base de datos Dialnet, los resultados se detallan a continuación:

Número anual de visitas que ha recibido la revista
  • año 2007: 1.052
  • año 2008: 1.793
  • año 2009: 4.532
  • año 2010: 8.748
  • TOTAL: 16.125
Número anual de descargas de artículos de esta revista que han hecho los usuarios
  • año 2007: 817
  • año 2008: 1.486
  • año 2009: 2.052
  • año 2010: 3.144
  • TOTAL: 7.499
Número acumulado de usuarios suscritos a la revista (número de usuarios que están interesados en recibir alertas informativas de esta revista)
  • año 2007: 414
  • año 2008: 620
  • año 2009: 732
  • año 2010: 843
  • TOTAL: 843
El número anual de visitas a la revista, las descargas de artículos y el número de usuarios que se suscriben a la publicación, son indicadores cuantitativos para evaluar una publicación electrónica, en el caso de la revista Diálogos Educativos, nos permiten medir la visibilidad de la publicación, valorar su estado actual y establecer tendencias de uso de la revista.

    viernes, 8 de octubre de 2010

    El libro abierto de la Informática Educativa: Lecciones y desafíos de la Red Enlaces.

    El Libro Abierto de la Informática Educativa, intenta dar cuenta de un largo período en la historia de la política nacional en informática educativa, recogiendo la experiencia de estos años y proyectándola hacia el futuro.
    Contenido: Introducción -- Evolución de las políticas educacionales en Chile (1980-2009) -- Enlaces: Contexto, historia y memoria -- Políticas de informática educativa para las escuelas. Elementos claves para su diseño -- Las políticas de TIC en las políticas educativas latinoamericanas -- ¿Nativ@s digitales o aprendices del nuevo milenio? Educación y TIC e la experiencia de los alumnos -- Cuatro formas de incorporar las TIC a la enseñanza del aula -- Las TIC en la formación inicial docente: una revisión de la experiencia Chilena -- Enlaces en el sistema escolar chileno: evolución de sus cifras -- Condiciones para el uso educativo de las tecnologías digitales -- Impacto de las TIC en educación: Evidencia nacional e internacional -- Enlaces al futuro: La política de informática educativa en los próximos años -- Bibliografía y fuentes -- Glosario.

    jueves, 7 de octubre de 2010

    Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura 2010

    El escritor peruano Mario Vargas Llosa ganó el Premio Nobel de Literatura 2010, que le concedió la Academia de Suecia.
    Desde 1990 que un escritor hispanoamericano no ganaba este galardón, ese año lo recibió Octavio Paz.
    De entre las reacciones al premio cabe indicar al director de la Real Academia Española, Víctor García de la Concha, quien ha destacado que la concesión del Premio Nobel de Literatura para el escritor peruano Mario Vargas Llosa supone "el reconocimiento para la lengua española como un referente de excelencia cultural".


    Si su interés es conocer más de la producción literaria del insigne ganador, puede solicitar en biblioteca los siguientes títulos:

    1. Antología mínima de Mario Vargas Llosa. 
    2. Conversación en la Catedral
    3. El hablador
    4. Historia de Mayta
    5. Historia del ojo
    6. La casa verde
    7. La Chunga
    8. La ciudad y los perros
    9. La fiesta del chivo
    10. La guerra del fin del mundo
    11. La orgía perpetua : Flaubert y Madame Bovary
    12. La señorita de Tacna : pieza en dos actos
    13. La tía Julia y el escribidor
    14. Lituma en los Andes
    15. Los cachorros ; Los jefes
    16. Los cuadernos de Don Rigoberto
    17. Los jefes
    18. Los jefes ; Los cachorros
    19. Los ríos profundos
    20. Pantaleón y las visitadoras
    21. Quién mató a Palomino Molero?
    22. Seis cuentos para ganar
    23. Todas las sangres